sábado, 11 de febrero de 2017

propuesta didáctica



Datos del Recurso: 
  1. Nombre del recurso/contenido. Nos convertiremos en astronautas
  2. URL (dirección web): https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.ercangigi.sitesin3d
  3. Breve descripción. Visitas virtuales a lugares del mundo y del espacio: países, vía láctea, luna…
  4. Tipo de experiencia. Es inmersiva, nos vamos a ese lugar… Con Google Cardboard
  5. Formato. Estamos ante unas fotos de 360º
  •  Plataforma. Sistema operativo Android con Google Cardboard.
Propuesta didáctica: Estamos viendo el universo, y qué mejor manera de apreciarlo que estando en la vía láctea, dentro de la luna y observar sus montañas y huecos; y marte.
Materia / área curricular: Ciencias naturales
Nivel educativo: Primaria
Público objetivo: 6º de primaria 12 años
Duración: Cada niño dispondrá de unos 3 minutos por cada uno de los tres aspectos: vía láctea, luna, marte.
Objetivo/s: - Sentirse dentro de un planeta diferente o flotando por el espacio
-         Aprender nombres de planetas, satélites, etc de nuestra galaxia
Actividades: Una primera actividad para captar su atención es preguntarles qué saben de planetas, satélites, si conocen la luna o cuando ésta fue pisada.
A partir de ahí les pondremos un gráfico o planetario, en el que vean la vía láctea y cómo estaríamos en ella. Este es el primer contacto con la VR
Después se hará con la luna, que ya sabrán que es nuestro satélite.
Concluiremos con el planeta marte.
Buscaremos en la prensa durante un par de semanas, noticias sobre el espacio.
A lo largo del proceso, evaluaremos si les está resultando agradable, y si van aprendiendo. Como evaluación final, no estaría mal un mural conjunto con las características de ciertos planetas, luna…

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